jueves, febrero 06, 2014
Futuro de la robótica y
Orientación tecnológica
Futuro de la robótica
A pesar de
que existen muchos robots que efectúan trabajos industriales, aquellos son
incapaces de desarrollar la mayoría de operaciones que la industria requiere.
Al no disponer de unas capacidades sensoriales bien desarrolladas, el robot es
incapaz de realizar tareas que dependen del resultado de otra anterior.
En un
futuro próximo, la robótica puede experimentar un avance espectacular con las
cámaras de televisión, más pequeñas y menos caras, y con las computadoras
potentes y más asequibles. Los sensores se diseñarán de modo que puedan medir
el espacio tridimensional que rodea al robot, así como reconocer y medir la
posición y la orientación de los objetos y sus relaciones con el espacio.
Se dispondrá
de un sistema de proceso sensorial capaz de analizar e interpretar los datos
generados por los sensores, así como de compararlos con un modelo para detectar
los errores que se puedan producir. Finalmente, habrá un sistema de control que
podrá aceptar comandos de alto nivel y convertirlos en órdenes, que serán
ejecutadas por el robot para realizar tareas enormemente sofisticadas. Si los
elementos del robot son cada vez más potentes, también tendrán que serlo los
programas que los controlen a través de la computadora. Si los programas son
más complejos, la computadora deberá ser más potente y cumplir nos requisitos
mínimos para dar una respuesta rápida a la información que le llegue a través de
los sensores del robot.
Orientación tecnológica
Desde una perspectiva tecnológica se relaciona
con la capacidad de creación e intervención en las diferentes aplicaciones.
Respecto a una tecnología particular los hombres y mujeres pueden relacionarse
con ella desde diferentes perspectivas, a saber:
• Como
usuarios, cuya relación se caracteriza por la utilización responsable de los
objetos y servicios.
• Como
técnicos, cuya relación está orientada a la producción de objetos y servicios
• Como
innovadores, como diseñadores de nuevas aplicaciones; esto es, nuevas formas de
interacción, nuevos productos o servicios.
Estas caracterizaciones no son excluyentes.
Una persona puede ser a la vez un usuario, un técnico y un innovador. Estos
roles sólo ilustran las diferentes posibilidades de relación con una
tecnología. Sin embargo, participar de éstos requiere conocimientos y habilidades
distintas. Acercándose a la tecnología desde los tres roles mencionados, los
alumnos habrán logrado comprender que:
• Desde la perspectiva de uso, el programa se
orienta a una adecuada utilización de objetos y servicios y de las nuevas
capacidades de acción que éstos hacen posible.
